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通向成功的道路
“不自负，不自卑，不退缩，不犹豫，想做就做，有尝试的勇气……”这是她的自勉词，也是她三年来学习的关键所在。
她于2004年9月进入航空技工学校计算机信息管理专业学习。初次来到这个陌生的地方，她迷茫、懵懂，由于家庭的一些因素，她总认为在技校学习是没有前途的，进入这个学校让她在家里抬不起头，因为她的哥哥姐姐都上过大学，而且现在也有了稳定的工作，但是她连高中都没上，为此她变得沉默寡言，不喜欢和别人来往。
她的性格本来就内向，现在又变得沉默寡言，这致使她在这个学校没有朋友，为此她也很难过，认为别人不喜欢和她做朋友。唯一值得让她高兴的就是她的成绩，但也是因为她的成绩好，所以同学们有不懂的地方就去问她，她则有问必答。慢慢地，她便和身边的人走得近了，那时她人也慢慢地变开朗了，不再沉默不语。她也没想到她的人缘可以这么好，后来她发现并不是别人不喜欢和她做朋友，而是她自己的问题，她没有给别人认识自己的机会，更别提和她做朋友。经历了这件事，她学会了主动，也学会了如何和别人沟通。
回家的时候，每个人都说她变了，说她不再是以前那个唯唯诺诺的小女孩，而是一个很有主见、成熟的女生了。但唯一没有变的是她还像以前一样坚持自己的想法，执着自己的理念。
在班级选拔班委的时候，在同学的拥护
这三年来，她每个学期都能到拿奖学金，她也曾多次参加过市级比赛，在一次技工计算机竞赛中荣获“三等奖”。这些并没有让她感到满足，她觉得这些并不算什么，她还为自己定下更多、更高的目标。
每个成功的背后都有很多的曲折，当然她也不例外。
也许是因为她的一切来的太顺利了，她觉得有些事对她来说太容易了。有一次考试，她觉得自己已经没问题了，可以不用复习了，所以她并没有按老师说的那样复习，只是随便的翻了一下复习资料，可是考出来之后的结果却让她很惊讶，她没想到自己会考得那么差，这是她意料之外的事。但她并没有因此而放弃，她找到这次失败的原因，并且还对症下药，改掉自己的毛病，不再犯同样的错误。
经历了这件事之后，她得到了一个结论：一个人在取得成功的时候，不能只满足现状，更要看到自己的不足，时刻提醒自己还差得远呢；在遭受挫折的时候，不能轻言放弃，要看到自己的长处，给自己信心。
由于她家离学校太远，她一般到放长假才回家，所以一到周末便去发传单赚点外块。其实一开始她很不习惯，她觉得发传单这种事很累、很苦，还要天天在太阳底下晒。到最后她还是决定去发传单，她认为这正是考验自己的时候，绝对不能放弃这个机会。
她觉得自己已经有足够的工作经验，所以她决定到暑假的时候出去找工作，经过一个星期的找寻，她找到了一份很适合她的工作，并且这个工作跟她学习的专业有关，对于这份工作她有信心一定能够做好。她的工作就是帮着打印一些资料，接发传真，复印资料等，由于她本身就是计算机专业的，所以她工作做得得心应手。她一开始遇到难题的时候不知道该怎么办，在这里她只是实习的，没有人愿意帮她，都各自做自己的工作。这时她才发现工作并不像在学校学习一样，在学校有不懂的地方可以请教同学
经过了这次工作她才知道一个人仅仅有工作经验是不够的，还要有一定的社会经验，两者缺一不可。
和别人一样，她也有烦恼的事。她觉得自己的除了成绩好之外，一无是处，她不够自信，不够漂亮……直到学校举办了一次关于“自尊、自强、自信、自立”的讲课。听了讲课之后她才知道一个人的外表只是其次，重要的是要有“自尊、自强、自信、自立”，只要拥有了这些，就是一个有内涵的人，比起那些虚有其表的人，这样的人才是更美丽的。
她在《职教英才》中看到和她同校的那些学长学姐们的事迹，她想或许他们也曾和她一样遗憾，无奈跨入了职业教育这道门，然而，他们选择了它后，变得如此得心应手，如鱼得水。她想，既然他们获得了成功，那么她也一定可以，而且一定也会成功的。
她认为当初她的选择没有错，在这个学校，她的优势和特长，潜能和才华得到了更好的发挥。这让她不再觉得在技校学习没有出息，反而让她对自己的未来很有信心，她要更努力的学习，为以后出去工作打好基础。
她喜欢安静，喜欢独自一个人；她也喜欢热闹，喜欢和别人分享。她不擅言辞，但她据理力争，三年来她以一般小女孩没有的毅力和勇气，跨越了自己成长道路上的一个个障碍，她用行动来证明自己的实力，相信她一定会成功。
